「我個人認為，聯國學校選擇採用IB課程，是因為學校希望給學生最好的。從親身經歷出發，我很高興地說，這是學校眾多正確決定之一。國際文憑課程讓我學會成為獨立的學習者，不只是在學業上，在人生其他課題上也是如此，這為我邁向人生的下一步做好了準備。」
IB文憑課程
IB文憑課程
IB文憑課程是國際認可、兼具學術挑戰性與均衡性的教育課程，幫助學生為在大學及日後的人生中取得成功做好準備。
憑此取得的資格廣受世界頂尖大學認可。
聯國學校為中五及中六學生提供嚴謹的兩年制課程，讓學生考取國際文憑組織（IB）頒發的文憑。
辦學經驗
聯國學校於2009/2010學年開辦IB文憑課程，是澳門首間引入該課程的學校。IB的使命是「培養勤學好問、知識淵博、富有愛心的年輕人，他們通過對多元文化的理解和尊重，為開創更美好、更和平的世界貢獻力量」。我們認為這與本校的理想一致，因此決定開辦IB文憑課程。
聯國學校是少數鼓勵所有中五及中六學生修讀IB文憑課程的學校之一。有興趣的學生亦可選擇單科課程。
本校開辦IB文憑課程已超過15年，成績一直有目共睹。
課程統籌
Ignacio Marcovecchio博士
IB文憑課程統籌主任
imarcovecchio@schoolofthenations.com
大學升學輔導
聯國學校的大學升學輔導團隊支援所有高中學生及其家庭，協助他們升讀大專院校。任何高中學生的家長亦可預約與升學輔導員會面。
為每位學生尋找最合適的大學需要投入大量時間，必須在高中階段及早開始。本校的大學升學輔導團隊提供全面的升學及職業輔導，幫助每位聯國學校畢業生找到合適的大學或職業發展方向。
如有任何查詢，請電郵至學校的大學升學輔導團隊：careerguidance@schoolofthenations.com。
我們提供：
升學輔導員
Rafelle Allego & Mafalda Pedro
必修學科組別
修讀IB文憑課程的學生，須在每個學科組別中各修讀一科，並完成全部三個核心部分：
第一組：
語言與文學
第二組：
語言習得
第三組：
個人與社會
第四組：
實驗科學
第五組：
數學
第六組：
藝術
*由IB導師透過Pamoja網上平台授課
核心部分：
延伸論文
延伸論文（EE）是一篇小型學術論文。學生須圍繞所修讀的其中一個DP科目，選定一個問題作深入探討，藉此獨立開展研究。
知識論
知識論（TOK）建立一套連貫的學習方法，把各個學科融會貫通。在這門培養批判性思維的課程中，學生探究「認知」的本質，並加深理解知識是由人類建構而成的。
創意、活動與服務
創意、活動與服務（CAS）讓學生在整個文憑課程期間，於學業以外參與各類活動。
「創意」鼓勵學生投入藝術和創意思考；「活動」透過體育活動培養健康的生活方式；「服務」讓學生與社區攜手，為學生提供具學術價值的全新學習途徑。
CAS的三個範疇透過體驗式學習，促進學生的個人及人際發展，並引領他們踏上自我探索的旅程。
全科文憑課程
修讀全科文憑課程的學生須修讀三個高級程度（HL）科目及三個標準程度（SL）科目。
學生須完成EE、TOK及CAS三個核心部分。
單科課程
修讀單科課程的學生須修讀一至兩個高級程度（HL）科目，其餘科目則為標準程度（SL）。
學生須完成EE、TOK及CAS三個核心部分。
評核
學生須在課程結束時參加筆試，由IB校外考官評分。學生亦須在校內完成各類評核任務，例如論文、個案研究、口頭報告、實驗、研習及藝術展覽。這些任務或先由老師評分，再交由校外審核員審核，或直接交由校外考官評分。
每科成績由1分（最低）至7分（最高）。學生亦可憑知識論及延伸論文的綜合表現，獲得最多三分附加分。
學生須取得最少24分，並在整個課程中達到若干最低表現要求，以及按要求參與CAS，方可獲頒文憑。詳情請參閱IB網站的文憑課程合格標準（DP Passing Criteria）頁面（英文）。文憑課程學生可獲得的最高總分為45分。